金堂学校的学生在课堂上玩平板电脑，老师支持他们不受惩罚...
课堂上必不可少的三件事是什么？许多人第一次想到纸、笔和黑板。然而，随着信息技术的爆炸式发展，课堂图景不断变化
每个学生都有一个平板电脑，老师评论的每个平板电脑可以实时同步而不复制；上传英语作文后，根据系统评分提示不断修改，每篇作文可以修改到接近满分。这不是科幻电影中的一个桥梁，而是金堂中学外国语实验学校E班学生的日常课程。
根据未来学校建设标准，在校长唐中福的带领下，金堂中学外语实验学校全力打造E班。从2015年开设两个班到2020年和2021年，利用云计算技术，借助平板电脑等智能设备和微课程制作，开放内容可以深入到具体的教学环节，让学生随时随地在“无处不在的学习场”学习。对学生来说，学习会变得更加自主，教师的教学也会变得更加有设计感和针对性。
关键词：完美
为了真正实现“互联网” 随着教育的实施，学校建立了一个专业的录音和广播教室。整个校园都覆盖着无线WIFI，每个教室都配备了电子白板。学生们有一个平板电脑，可以随时与老师在线交流。此外，学校还为每个教室配备了智能充电储物柜。除了自己的各种应用外，学校还将各学科常用的教学软件集成到教师和学生的平板电脑上，如猿题库和口语100、盒鱼等，以满足学生自主学习的需要。
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关键词：挑战
在一次采访中，负责教学的副校长刘应康说：“信息环境中的课堂是对传统教学方法的颠覆。我们应该让互联网 教育不成花架子，要切实服务好课堂，老师需要下大功夫。然而，对于老年教师来说，改变教学方法和接触网络信息技术有点困难。在实施之初，许多教师几乎每天晚上都要准备课程直到午夜。如今，随着E班的扩大和效率的提高，所有教师都能熟练操作教学系统，确保一对一数字教学的效率。
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关键词：新奇
学生们对课堂的变化最感动。2020年19班舒欣然在接受采访时表示，最大的感受是“课堂并不无聊。我觉得每节课都是一个小故事和游戏。我很好奇以后会发生什么。”事实上，将游戏元素应用于教学领域，使教学游戏化，也是智能课堂改革的主要特点。
电子作文训练也让很多学生爱上了改作文，因为在不断提交的过程中，分数不断上升，兴趣一下子就被调动了。学生在“刷分”中自然掌握了单词和语法，不经意间养成了自主学习和管理的好习惯。
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关键词：卓越
在师生的不懈努力和默契配合下，E班的优势逐渐凸显。在2018年中考中，2015年成立的两个实验班分别获得同类班中考第一名。在刚刚结束的2019年智慧教育峰会论坛和第四届两岸智慧课堂邀请赛上，学校教师吴莎莎凭借扎实的学科素质和熟练的操作技能，为在场的专家和嘉宾演绎了一堂具有技术特色的精彩数学智慧课。目前，学校已建成两个“未来年级”（共40个班），并已实现正常运行。金堂大学生服务。
在新的招生宣传中，E班的实施得到了家长的全力支持。一些家长甚至选择金堂中学外语实验学校进行智能课堂改革。”在未来，一切都必须与互联网分不开。我希望孩子们能领先一步，掌握网络信息技术，形成自主学习习惯，符合未来。”
据学校信息服务中心副主任何洪波介绍，信息环境下的智能课堂也可以通过课堂和课后反馈逐步连接学生在学校的整个过程数据，从学生在哪些知识点上的高错误率到学生在哪个阶段的成绩波动，所有数据一目了然。
然而，智能课堂改革只是学校的“互联网” 教育的起点。下一步，学校将在学生学习数据的基础上，实现个性化的假日作业定制，使每个学生的作业不同。建立错误的问题集，引入一个新的多点评分系统。这些都将在不久的将来成为现实。金堂大学一条街在哪里。
金堂新闻中心记者郭
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