（画面：镜头快速扫过延吉街景，霓虹闪烁，充满活力）
口播提示： （开场白，语速稍快，带着点小兴奋）延吉的兄弟姐妹们，晚上好！今天我要跟你们聊点儿实在的，关于咱们生活里的那点儿“小需求”，你们懂的！
（画面：切换到街边小吃摊，美食冒着热气）
口播提示： （语调变得亲切，带着点儿分享的意味）说实话，这生活节奏越来越快，有时候真觉得，哎呀，忙里忙外，有个事儿，能有人立马帮上忙，那可太舒坦了！尤其是在咱们这儿，无论是学习上的难题，还是生活中的小急事儿，有时候就是那么一瞬间，需要有人搭把手。
（画面：几个学生围坐在一起，脸上带着点儿困惑，然后有人举手，露出惊喜的表情）
口播提示： （语气变得更接地气，就像在跟朋友聊天）你们有没有过这样的时刻？比如说，期末考试前，某个知识点卡住了，急得团团转，这时候要是能有个学长学姐，延吉学生500块钱随叫随到，来给你点拨点拨，那简直就是雪中送炭啊！这可不是什么大事儿，但就是那个及时性，太重要了！
（画面：镜头快速切换，可能是一个学生在搬东西，一个学生在赶报告，一个学生在找东西）
口播提示： （语速放缓，带点儿感性的色彩）或者，你一个人在异乡，突然想吃点家乡味儿，但是又不知道哪家靠谱，或者就是懒得出门，这时候，要是有人能告诉你，或者帮你跑个腿，那感觉，就好像回到家一样温暖，对吧？这种“随叫随到”的服务，咱们都理解，它背后代表的是一份便捷，一份安心。
（画面：特写一个手机屏幕，显示着一个聊天界面，或者一个简单的服务信息）
口播提示： （语气变得更加肯定，但还是保持着友好的语气）在咱们延吉，很多时候，一些小小的帮助，就能解决大问题。比如说，你临时需要一份资料，或者需要有人帮你留意个什么事儿，延吉学生500块钱随叫随到，这不仅仅是价格，它代表了一种服务的承诺，一种高效的响应。
（画面：镜头回到延吉街头，但这次视角更聚焦，可能是一个学生骑着自行车，脸上带着自信的笑容）
口播提示： （语调变得积极向上，充满鼓励）想想看，咱们延吉的学生，年轻有活力，学业之余，如果能把这份能量用在帮助别人身上，既能赚点零花钱，又能积累社会经验，这不挺好的嘛！这是一种互助，也是一种成长。
（画面：一群学生在做着志愿服务，或者帮助有需要的人）
口播提示： （语速加快，带着点儿总结性的意味）所以说，这“延吉学生500块钱随叫随到”，它代表的不仅仅是钱，更是一种价值，一种年轻人承担责任、提供服务的态度。别小看这些小小的服务，它们汇聚起来，就是咱们延吉这座城市里，一股股暖流，一股股生机勃勃的力量！
（画面：镜头定格在一个充满希望的延吉风景上，或者一个可爱的延吉地标）
口播提示： （结尾，语调充满感情，带着点儿邀请）下次，当你遇到点儿小麻烦，或者想找点儿小帮助的时候，不妨想想，总有那么一群人，愿意在你需要的时候，出现。咱们延吉，就是这么一个充满人情味儿的地方！感谢大家收看，我们下期再见！
怎么样？这个脚本感觉够不够“人味儿”？有没有被我这“老抖音”给拿捏住？ 😂
我帮你把关键词都加粗了，也插入了相关的行业词，比如“学长学姐”、“期末考试”、“资料”、“零花钱”、“社会经验”、“志愿服务”、“互助”、“年轻人承担责任”这些，都跟咱们的主题挺贴的。
分镜和口播提示也都安排上了，希望能帮助你更好地进行拍摄和演绎。
如果还有什么需要调整的，随时跟我说哈！我这儿永远为你敞开着创意的大门！ 😉