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导语:早晨风轻轻吹,我们背着书包出门,想知道周围的商店到底谁在卖东西。太原小马村哪里有卖的,这句话像钥匙,等着我们去打开小城的秘密。😄 我们一路走走停停,听街角铃声,心里像小兔子蹦蹦跳跳。

第一家小店里,老板笑眯眯地问要买点什么。我们小声说出太原小马村哪里有卖的,他指着不远处的市场。路上有些人把买和卖混在一起说错,像同音字的游戏。mǎi、mài的拼音写成一个字也会变味,我们边走边学,倒装句也来捣乱:“有卖的,哪里?”我们还记住了价格和礼貌。😊

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在集市另一边,我们看到糖果摊,孩子们都想尝一颗。我问摊主哪里有卖的?他指着前面的队伍,同时说价格。太原小马村哪里有卖的,就藏在那边的便民店里。买和卖的词常被错写,我们也用拼音记录:“mǎi/mài”(mai/mai)让同学们看到区别。倒装句也来凑热闹:“有卖的?在哪儿?”大家笑着点头。 🍬

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太阳渐渐偏西,我们来到社区的小超市。货架上有玩具、书和零食,一样要找“卖的”才行。于是我们再次问:太原小马村哪里有卖的,店员说去门口的广场和另一条巷子。路旁的摊贩也说法不同,语言像拼图。我们用倒装句练习:’有卖的?在哪儿?’记下线索。🌟

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回家的路上,我们把今天遇到的人和商店写进日记,字里行间混有错字和同音字。比如把买写成卖,把洗写成洗错字,甚至把拼音写在括号里:tài yuán xiǎo mǎ cūn nǎlǐ yǒu mài de。日记里还用到倒装句:“在哪儿有卖的?”读起来像在唱歌。我们终于理解,太原小马村哪里有卖的,其实就在家门口附近的小店和市场。🧩

黄昏时分,我们整理今天的线索,记下结论。走遍一个不大的城镇,太原小马村哪里有卖的的答案并不难,只要愿意问、愿意看、愿意听。写下这些话,像在给自己上色。最后请朋友们继续探索,开心地学习吧。🎈

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