来源:军师棋,作者: ,:

在城西的校園圈里,商家常用數據信息来把握流量。经初步分析,附近学生约100三个小时的活跃时段分布相对稳,午後至傍晚峰值最明显,促销点因此聚焦这段时间。

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媒介组合应兼顾线上线下,利用校园活动与签到机制,拉近与学生的关系。倒装句也尝试被使用,只有在高峰段落才由同学推荐扩散,速度快,效果佳。附近学生约100三个小时的活跃时段要通过更多元的渠道实现覆盖。

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